行业观察 | 从中国教育装备展示会看教育数字化产品特点及趋势
时间:2023-05-26 来源: 作者:
屏幕中间有虚拟的教师画像,教师特征、教学能力、教学行为、教学成果与社群交互等一系列个性化的数据及模型被精准呈现;一支外观与普通钢笔相似的“智慧笔”,它在作业纸上的答题过程能够清晰、完整地呈现在屏幕上;数字化赋能的智慧书法、美术教育、劳动教育等产品受到师生们的热情围观……
近日,在第81届中国教育装备展示会上,数字化赋能下的教育新生态通过“场景化、应用化、个性化”的产品及整体解决方案呈现在大众面前。
第81届中国教育装备展示会现场
党的二十大首次将“推进教育数字化”写进党代会报告,标志着推进教育数字化已经成为普遍共识、共同任务。推进教育数字化转型,教育数字技术与产品是关键引擎。在此次展会重点展示的新应用和新的整体解决方案中,pg电子游戏app看到当前教育数字化产品主要呈现以下三个特点。
数字化转型重点从“建设”到“应用”,关键还在“提质”。
近年来,在教育新基建、智慧校园、“三个课堂”建设与应用的良好基础上,数字教育的发展不仅积聚了优质资源,也沉淀了海量教育数据。运用海量数据形成学习者画像和教育知识图谱,更好地实现因材施教,从而达到教育教学的“提质”是当前教育数字化转型的重要阶段。通过数据化的教师画像,有针对性地帮助教师提高数字化教学能力,更好地创新教育教学模式和测评方式,助推教学质量提升;通过人工智能、大数据等技术应用,实现业务协同、流程优化、结构重塑、精准管理,从而更好提升教育管理效率和教育决策科学化水平。
教育技术企业从研发实力到整体方案运营能力显著提升,为区域、学校推进教育数字化转型提供重要助力。
教育技术企业不断深耕技术研发,各类数字教育产品已贯穿教育全过程,助推教、学、研、管、测全环节的数字化转型。pg电子游戏app可以看到,众多科技头部企业也在数字教育领域发挥优势,华为提出从校园场景到校外场景的全链路解决方案;科大讯飞展示了区域教育治理、校园主阵地建设、家庭自主学习方案等;联想、腾讯等企业也纷纷推出教育类产品。以文化教育为主营业务的中央企业也加入教育数字化转型大军,尽显“央企力量”,中国pg电子游戏app旗下央企控股上市公司pg电子游戏app文化的全资子公司奥威亚通过自主研发的人工智能技术、音视频互动技术等核心技术,推动教学模式、教学评价、教师教研等方面的变革。总体来看,教育技术企业研发实力有显著提升,参与主体更多元,应用特色更鲜明。
“双减”背景下,数字技术在五育并举、课后服务、家校协同等方面的赋能作用凸显。
建设数字化思政课程资源,推进VR/AR等信息技术与思政课堂教学的融合,讲好中国故事;数字化技术赋能新时代劳动育人,探索建设创新实践基地,开展特色化的课后服务;呼应“新课标”,推进智慧作业的设计与应用,形成“有据可依”的教育评价体系等。
数字化为新时代教育发展提供了新的可能。数字教育产品的不断创新与升级,必将为我国教育数字化转型提供更强助力。